孩子要求家长配合隐瞒老师在家玩手机，家长真正需要解决的问题不是手机，那是什么？
一个孩子，不想着
学习，想着玩游戏，那肯定是有点
厌学。你不要怪，游戏诱惑太大，成人都阻挡不了。你说的对，但是那个不是，主要原因是
学习无意义，
学习无聊，
学习痛苦不光无意义，他甚至还烦人。父母总拿
学习说事，你看我们家我从来不去催促我儿子
学习，更不可能每天都催促，那绝无可能。
你说这三月五月的过问一下，那有可能是不是？那不可能经常去关心，你关这些有什么用呢？难道他还不知道
学习重要吗？老师天天都在讲
学习重要，她不光知道
学习重要，甚至大部分孩子包括那些不愿意
学习的孩子，其实就是最在乎
学习的人，但是他为什么又不学了呢？他原因在于他想要学好，但是确实不知道怎么学好，而且
学习已经让他难以应付了，就让他维持现状，他都难以应付了，你更甭说让他去搞好
学习了。所以这个事就是他的他在
学习上能付出的精力就这么多，想让他再多付出一点，没门付出不了，不是他不想付出，而是真付出不了。因为他在
学习上没有成功的体验，没有
学习自信，也没有这种
学习的目标，也不知道为什么学。所以同样完成一个作业，那他可能就觉得很痛苦，别人就觉得有点烦，但不是那么痛苦。所以同样的压力对于不同的人，他的感受是不一样的。对不对？那对于你的孩子来说，他就是那么难，那么累，不能再付出了，再付出他精神上就要崩溃了。那你说怎么办？你说了也没用。对不对？这根本就不是一个认知的问题，根本就是一个能力的问题，就是已经不能在
学习上再付出更多的时间了。
如果但凡付出一点点时间有重大的成效，那谁不会去做呢？对不对？孩子们都是愿意搞好
学习的，你
学习好处太多了对不对？家长认可，老师喜欢，同学羡慕谁不愿意，不就是他干不成吗？对不对？干不成的事儿你非要让他干成。那么那有什么用呢？所以，你这个孩子你要解决他为什么在
学习上没有动力的问题。对不对？到底是他
学习太累，还是
学习太难，还是不知道为什么要学呢？还是因为他精神生命敏感脆弱呢？你得搞清楚原因。
对不对，你说这个高一的孩子了，
学习的事还能去管吗？如果我觉得你要不管他，他可能还把
学习这件事情变成自己的责任。如果你要管他，那
学习就是你的责任。你要管他就学一点，你要不管他就不学，最后就彻底失控。因为你不可能一直管下去。所以我倒是觉得这种孩子你倒是不管为好。
那你说不管他他会不会越来越差呢？那很有可能，你不管他，他就天天玩游戏了玩手机了对不对？其实你管与不管，如果他确实是扛不住
学习能力不够，那他迟早都得走这条路，只是早晚的事儿，只是说他还能不能再咬着牙再坚持几天的问题。所以你管了他也没用，不管说不定他还能得到一些自由，然后得到了一些责任承担的许可，然后他才把这个事当成这件事才多一些可能能够自律。当然这个也不是说我们就什么也不用干，其实你要去找到它的真正的问题所在，把这些问题解决掉。刚才我说了几个方面，到底是
学习难，是
学习累还是不知道为什么学还是生命价值低，敏感脆弱，扛不住你都得搞清楚，很有可能几个问题同时存在，所以这些问题你都得搞定你不搞定。那它的力量从哪里来呢？对不对？你说我咋知道呢？我哪知道他是什么毛病你要不确实不知道我建议预约一下。