孩子如果没有考上理想的高中,该不该交择校费让他继续读呢?这个要分类讨论。如果的确是自然灾害没有发挥好,那砸锅卖铁都要教。如果确实是不想学了,那就不用拿血汗钱去择校了。因为这种学生退学的辍学的多。
这个说的对,我非常认可,包括我们群里面。真的有很多孩子已经是
厌学了、辍学了、
抑郁了,这个家长就想要让孩子上学。有时候这些孩子考不上一些什么高中,然后家长花钱让读。以前我们经常咨询到一些家长,有钱有势的家长,然后把孩子弄到重点中学重点班,最后要不了一个学期,这个孩子就
躺平了。为什么?因为他去垫底,然后他离上面一名相差好几十分。你说不就证明他是个笨蛋吗?那一个人天天被证明是个笨蛋,他还待得住吗?为什么我们说现在双减,其实双减之前就开始推行,不允许公开排名、不允许频繁考试、不允许公布分数。
好什么呢?如果我被证明我是个笨蛋,那我就不能使用这个优质的社会化的资源,没有资格。一个孩子还没有自立,你就证明他没有资格,他不就完蛋了吗?所以愚蠢的家长就是花钱买学区房,然后走关系,把孩子送进
名校。最后孩子连读书都读不下去了,待都待不住了,还要想方设法让孩子去读书上学。他以为只要在那个学校就有可能考
名校,有考上
名校,就有可能会有好的人生。那这个只是你的一个幻想,幻觉。

没有我说的那三样,什么求知欲、好奇心、
梦想和目标,超强的精神生命力。一个孩子他不可能有任何成就,就送他去斯坦福哈佛,他也会完蛋。你别以为斯坦福哈佛就好了。斯坦福哈佛跳楼的也不少。为什么呢?因为有一些人
学习造假,以为我苦读,我进去我就牛逼牛叉了,我就告诉你你没有那个资质。你没有这个潜能,你去了也不行啊。所以假的永远都是假的,就得尊重事实对不对?我们说陶行之一直在讲,千教万教教人求真,千学万学作真人。这个价值观太厉害了,你知道吗?你不要以为我们这个社会就是这样。我跟你讲人类的基本的法则,在什么时代它都是起很重要的作用的。只是大多数人,他的眼光只是局限于生存的需求。他看不到更高的一个级别的东西,所以他永远都是在底层。
我们再看下一个,砸锅卖铁都要让孩子去上好学校,是不是有点过分?我觉得小学初中在哪儿学校读都不重要,高中真的太重要了。为什么?因为高考是选拔性的考试。因为初中小学都是基础的认知,小学是基础工具。比如说四则运算基本常识,这叫人生存的基本的技能,小学那就不用说了,都能学会,你学多好也没有太大用。初中其实是包含进去了一部分自然科学的常识。高中就进行一些专项的研究了,对不对?所以高中是不是很重要?当然很重要。但是你不能说因为高中重要,你的孩子啥也学不进去,你还是把他塞进去,那也没用!所以我觉得就是一个自然的状态就是最好的,你的孩子能考进什么样的高中,他就去读这样的高中。
如果你就考不上,非要去造假,假的永远不会是真的。若介于好和不太好之间,比如说我就差几分,我就能达到这个高中的要求。这个时候我觉得你可以争取一下。但是这个时候你是不是要争取,不仅仅是看他是不是只差几分,你还得看他的生命价值高还是不高?我们说的有没有超强的精神生命力,如果没有,你还是最好不要去。要不然我就告诉你人财两空,十有八九都是这样,你要听我的,你不听我的,真的你花几十万块钱不会有好结果的。这个过几年你就明白我在说什么了。也许你现在不信。

我们再来看这个她来分享的英语是怎么学好的,我的经验就是多听。就像我们从小听方言就会说一样,英语是一门语言,不要过分强调语法结构,我认识的母语是英语的外国友人,没人搞得懂自己这个自己的语法,就好像我们中国人也没有多少人知道汉语里面的主谓宾定状补一样,请不要妖魔化英语。这个是个真知灼见。其实我们在讲多元智能的时候,我们会去分享语言是什么,语言是怎么学好的。
为什么每一个人都是语言专家呢?比如说我陶老师就是一个汉语言的专家,因为我把汉语说得溜溜熟。但是你要考我什么主谓宾定状补,我现在忘了,但是不影响我能够读懂汉语言的著作。
那我是怎么变成汉语言专家的呢?很简单,我就天天听,天天说。所以英语也是这样的。但是我们的英语教育出了严重的问题,是从小学开始着重讲语法,讲考点。不讲语法会不会听,会不会说?为什么他干这个事呢?因为你会不会听,会不会说这个不考,而考那个什么语法这些东西,这些
比较客观,容易评价,所以整个评价体系完全是错的。所以我觉得真的是我们国家有很多这种搞教育的人,他们对教育一窍不通。

但你说他不通吗?他说什么都比我专业,但是你说他专业吗?他连基本的常识都没有!任何事情你不按规律做,你按他们的要求去做。那完蛋的是你孩子!所以你要英语学好特别简单。在我们的那个课程里面分享过我儿子怎么用三个月突破英语。再也不用学英语了,就三个月。那你非得从幼儿园就开始天天啃英语,啃到大学,你还那么费劲。不需要,必须要按规律来学,不按规律来学干不成。那你说规律是什么?就是得天天见面对不对?你天天就每天读一小时,哪怕是读一小段故事书。你要不了两年,你也能读很复杂的故事书了,那英语就没问题了。你说我没有听没有读没有说。没关系,你在读故事书的时候,那你不就是自己读给自己听吗?你在读故事书的时候,你一边读不就是一边在说吗?你读久了以后,你看见这个单词,你就根据上下文你就知道它是什么意思了。你看见这个句子,你就知道大概是用什么时态了。因为人家天天都是这样用的。我天天看见一个东西,我还不认识他,那你连这都做不到,那你不就完蛋了,所以你只需要天天去跟他做
朋友,你就肯定能学好。所以不要去强调语法是对的。更不要去专门学语法。
英语哪里需要去报课外班呢?简直就是扯淡。这些都是设计出来的需求。你看我推荐大家学新概念,就是千万不要去买那个新概念的教材详解。你一旦买了,就又陷入了中国式英语
学习的一个漩涡了,只能是学它的原著读原著,按原著课后练习题练习一下就好了。
我强烈建议多听英语,每天睡前听半个小时,英语保证不会差,听半个小时跟我们说的读半个小时差不多的感觉。但是他对听力是有帮助的。

讲一段我自己的小故事。记得我自己小时候是个调皮大王,初一的时候英语总是不及格,后来家里发生变故,母亲重病,一下子一贫如洗。14岁的时候母亲去世,对我打击很大。我自己开始觉悟了,恶补英语,每天都听。我喝学校免费的能照见影子的稀饭,总是把早上买包子的钱去买电池,看着别人吃包子,肚子真的好饿好饿。后来我
中考英语满分,高中英语接近满分,大学获得了全国大学英语竞赛一等奖,非英语专业第一人。由于专业排名第一,跳过了硕士,直接保送博士。
很多人问我有没有
学习英文语的窍门,我只有两个字,多听。
多听,其实跟我们说的多读差不多。但是听对耳朵的刺激也会多一项。但是对视觉的刺激,对句子结构的刺激,刚开始这个时候稍微要难一点。但这个说长此以往你就能够入门。跟我们那个小婴儿学会一门母语一模一样,小婴儿学会母语不就是天天听你讲杯子、包子、扇子、书。你天天就只给他这么东西,他就把声音和事物建立了一个连接。对不对?其实听或者读或者看都一样。大概说每天都要去接触它,每天都要跟他交
朋友。

慢慢的你就越来越厉害了。
今天咱们这个
学习方法985
名校学生的
学习方法我们就分享这么多。若喜欢请点赞转发关注,点头像进去找专栏和橱窗购买陶老师课程。