担心孩子网恋后受到打击，父母能做些什么？
家长：高一男孩网恋，家长不敢管，也不知道该怎样正确引导才不至于后面遭受挫折打击。
陶老师：你要解决什么问题？是解决网恋的问题，还是解决避免网恋失败的问题？一定要清楚。对于恋爱的问题，我觉得家长能做的事情不多，高中的
学习比较枯燥单调，孩子玩的时间不多，如果有一个人来爱你的孩子，当然我们假设这个网恋是真挚的情感的网恋，那么我觉得这是你孩子的幸运，在他人生
比较枯燥单调的时段，他的生活有了一些光，有了一些色彩，有了一些美好，这是好事情。至于后面会不会遭遇挫折，我认为大概率是会的。如果这段感情是真挚的，那么肯定是会有挫折的。如果他无所谓，就没有挫折。投入的越多，就越受伤害。你对一段感情的依恋越多，或者这段感情给你的疗愈越多，那么你就看得越重。但是你要知道，高中男孩通常不大有经验，当然因人而异，大多数人第一次经历这种事或者是没有经验的情况下，往往是处理不好相对来说
比较亲密的关系的，两个人交往得越多，会发现对方毛病越多，而每个人对对方都是有期待的。
如果一个人生命价值很低，那么他的付出必然想要索取回报。生命价值越低的人，在一段关系中越渴望得到回报。他付出一分，想要得到两分，至少也得回报一分，否则心里不平衡。因为他自身的生命价值
比较低，他所剩无几，他给了你，就希望得到更多的回报。所以对于恋爱中的人来说，如果生命价值较低的话，往往会有更多的期待或者索取。还有个问题是恋爱中的人容易被对方的苦难、成长的缺失或者同类的创伤所迷惑，爆发出想拯救别人来呈现自己价值的心态。这就不是基于两情相悦、平等交流的一种交往模式，这种感情是不容易维系的。一个是索取者，一个是拯救者，拯救者会发现自己被投入了一个黑洞，而索取者发现无论别人给自己多少，都不能满足，最后这段关系就容易破灭。在这种关系中，很难学到什么东西。真正能学到东西的是两个人的状态差不多，两人心理都
比较成熟，虽然交往也会有摩擦，但是因为心理成熟，能够在交往的过程中得以成长。
至于后面遭遇挫折打击，我觉得那是十有八九的事情，做为家长除了能警告孩子哪些事情不能做，哪些事情可以怎么做之外，家长在这件事上能做的真是不多。我觉得做为父母更多的是远观。比如我的孩子受伤了，回来后我抱抱他；如果孩子遭遇打击了，他愿意倾诉，我就给他机会去倾诉，我愿意听他讲。但是如果你们之间关系很糟糕，那你所有的担心都没用，他不会跟你讲，他也对你不信任，所以能做的不多，只是远观，并且尽量维系好的亲子关系。如果在未经他允许的情况下粗暴的介入，你们的关系会进一步恶化。那么在他真正需要帮助的时候，可能对你就没有信任。所以从这个角度来讲，父母只能远观等待。
那么家庭教育是不是就什么都不做？从某些迹象看来，很像是少做，因为做多了反而有伤害，做多了孩子反而会失去成长的空间，做多了孩子的有些能力反而发展不起来。所以我们的家庭教育不是不知道如何着手，不是不解决问题。相反的，我们的家庭教育才真解决问题，我们要解决的是如何帮忙孩子心理成熟，心理能力增加，精神生命健全。
很多家长特别想要我们给他一个使用暴力的理论基础，我们告诉家长怎样去骂孩子，怎样去数落孩子，然后孩子就听了。如查你想达到这个效果的话，不必来听我们讲，你直接使用暴力，孩子不就听你的了吗？问题是使用暴力的后果是，只有在暴力下，孩子的行为才能得到控制，一旦暴力消失，行为又会恢复。因为这不是基于自我认知，基于自我能力，基于自我要求的行为的约束，而是基于暴力的约束，这是没有意义的。
我们说培养一个人要从终身发展的角度，而不是从当下的角度。有的家长说：陶老师，我当下这个坎过不去，哪有未来。不是这样的，如果你做错事情了，当下肯定过不去，也没有未来。如果你做对事情了，你当下过得去，未来也有，只是那个未来是你想象之外的，是你认知范围以外的，所以你只能看见你以为的未来，看不见一个更好的未来，这源自于我们自身的认知的局限。
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