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孩子在一个学科投入很多时间,成绩不见提升,原因何在?


孩子在一门课上花了比别的课还要多的时间,为什么成绩上不去?肯定能上去,只是时间早晚的事情。要突破一个学科至少需要两周到三个月的时间,最慢也可能就一个学期的时间,肯定能突破,但要注意孩子在某一个学科学不好,不完全是学习的问题,这个还跟他的连接水平有关,比如:他跟这个学科老师的连接水平怎么样?他要讨厌这个学科老师,那他要学好确实有点难,因为他内心是抗拒的。如果这个孩子儿时自然科学、人文、历史、艺术的铺垫不够,那他学起来就痛苦。如果一个孩子从未听过历史故事,或其它故事。他幼年大多数时间都一个人在看电视,或看动画片,或在发呆,没有进行这方面的基础铺垫。初中突然要学像历史这种科目,那他就会觉得这个东西很枯燥,学了没啥用,跟那个游戏比起来太没意思了,所以此时他很难跟这个科目建立连接。如果早期让他对这些历史故事有一些熟悉,对历史人物有些了解,因为熟悉所以亲切,因为亲切所以有连接,因为有连接愿意继续努力,所以这样他学起来就比较容易一点。如果说过去没有铺垫,现在有些学科学不进去,那就得现在来做铺垫。所以建议语文多阅读,历史多听历史故事。还有的孩子学习不好是因为他自身难以专注。简言之,就是他的精神生命脆弱敏感,这个其实跟环境有关系。比如:他跟老师的关系不好,家长经常吵架,或者是父母每天早上带孩子出门的时候就要训孩子,或者讽刺挖苦孩子,孩子一天心情不好,无法专注,所以成绩上不去。当然这是从精神生命的角度去进行诊断。我们很少真正去测试孩子学业上的东西,大多都跟父母的教养方式有关。而真正智力问题,或学习方法问题,都是世界上最简单的事情。只要他主动想学好,那些都不成问题。主要就是孩子脆弱,不想干好,没力气干,这是主要原因。

 

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