孩子每到周末回学校说就像坐牢，真正需要解决的底层问题是什么？
孩子一到礼拜天都爱说又要坐牢了，不知道该怎么回他的话？
你怎么回应对他来说都是坐牢，因为他做这个事情太痛苦了，自由被限制的太多，
学习强度太大，谁不痛苦？你真正要解决的不是怎么回他的话，你说的再漂亮有什么用呢？你没解决他的问题，对不对？你没解决这个过程太痛苦的问题，所以我们要真正的解决他
学习痛苦，
学习过程中付出太多的问题。
那该如何解决呢？我们又没有办法修改学校的课表，也没有办法去改他们的
作息规则，那该怎么解决啊？确实从根源上你是解决不了的，因为这个根源上是
学习任务太重，
学习效率太低，
学习方式太单调，这些都是解决不了的，也不是你的能力范围。
那作为家长怎么解决呢？一定是有解决方案的，在我们科学育儿底层思维来看，没有搞不清的
学习成长问题，所以我们知道这个问题出在教育者。解铃环需系铃人，我们只需要把他的问题解决就好了。
那孩子的问题是什么？因为我们必须要看到孩子他真正的需要是什么？真正的需要并不是
不上学，真正的需要也不是不去学校。不是他真正的需要，真正的需要是让他能够轻松一点，不要那么痛苦，这才是最底层的需要。至于上
不上学，这个只是表象，所以我们只需要让他精神上没有那么多痛苦，甚至还有点快乐，那就可以了，所以我们没有必要去解决坐牢的问题，只需要解决他得到更多的快乐的问题，他就能对抗他的痛苦。
我如何能让孩子得到更多快乐呢？那很简单，就是他在家里的这段时间，给到他充分的自由，给到他充分的满足，让他在家庭中得到了大量的补充，而不是消耗。说他每周去学校，比如说一周他在学校里面要消耗80个点的精神生命力。你要想办法让他在家里面的一两天的时间尽量补上这80个点的生命力，这样的话他才能保持身心平衡，才可持续发展。如果他在学校消耗80，你在家给到的是60，亏损了20，最后得亏到什么都没有，彻底崩溃，所以你必须要在家庭环境中拼命的给他快充，给到他高强度的快乐，高强度的爱。
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