259初中男孩在家自学，父母担心孩子社交能力和活动问题怎么办？
初二男孩上学期开始出现
厌学情绪，三天两头不想去，这个学期好很多了，疗愈能力不错。可是上周和英语老师冲突又不肯去学校了，他要在家自学，可是担心社交能力、身体健康能力，不知道该怎么办。
我们的家长你有没有参加
学习？如果你参加
学习了，你不可能什么事情都不知道怎么办对不对？我举个简单的例子，我们一直在讲，一个人真正能成功的能力就是
自主学习的能力。
你的孩子现在想要
自主学习，这是天赐良机，你居然不知道怎么办？很显然，你可能听到我们的课，但是你并不相信我们说的。也许我今天跟你回答了，你不会相信，因为你心里有一套自己的东西，就是你坚信你自己的判断，但是你好像又不知道该如何判断。
我们再说第二个问题，担心社交能力。社会化交往的能力是怎么来的？你知道吗？社会化交往能力是从父母身上学来的，父母怎么面对这个世界，父母怎么面对爱人，父母怎么跟一个儿童、一个弱者说话，父母如何去跟一个权威交流？孩子是从父母身上学的，所以这有什么可担心的呢？你唯一担心的是没有社交的对象，而不是担心社交的能力。
因为我们在《智慧父母高
情商》里面讲了，孩子是通过观察父母面对这个世界的
态度、言行学会高
情商能力的。很显然，社交能力不是从同学那里学来的。当然他可以从同学那里学，但是主要不是从同学那里学的，所以你要担心的是没有社交的对象，这个是可以担心的。但是担心又有什么用呢？因为你的孩子他资源有限，他能力有限，他今天遭遇了这个困难，会限制他的成长环境。你不可能说你的孩子遭遇了困难，他还得什么都拥有，那不可能。所以总得失去一些东西。但是这个失去是暂时的。你的孩子一个月不出家门，你的孩子一个月不锻炼，那么一个月以后如果能恢复正常，他也没毛病，所以不用担心过度。
但是你关注这些问题可以，那这些问题现在仍然可以得到解决。交往对象可以通过虚拟的方式——元宇宙时代。今年是元宇宙元，年可以通过虚拟的社会化交往方式来找到交往对象。比如说你可以写微博，如果你写的东西很棒，那就有一批粉丝，你就可以跟粉丝互动，这同样也是一种社会化交往，只是它是在一个元宇宙的空间或者叫虚拟的空间。 你可以打电话。如果你的孩子喜欢音乐，他完全可以可以跟一帮喜欢音乐的
朋友在线上交流。
如果你说我的孩子这也不行，那个也不行，迟早会出问题。现在遇到的挫败，就是迟早的那一天到来了。当然，现在孩子还是会有一些精神生命
比较脆弱敏感的表现。也就是说可能过去这一学期，你确实是有很多进步，疗愈了你的孩子。但是孩子的精神生命没有疗愈到一个健全的水平，他只是疗愈到一个基本能胜任的水平，现在又遇到了一个新的挫败，然后把他打败了。所以精神生命还需要继续提高，生命价值需要继续提高。
身体健康、社交能力可以在家里解决。如果实在解决不了，你能不能亲自充当孩子的伙伴，亲自成为他的知音，亲自成为他的良师益友？在家里面也可以运动，做俯卧撑，吊单杠，在跑步机上跑步，这些都是可以通过花小钱能解决的问题。
所以这些都不是问题，最重要的不是解决社交能力和身体健康问题，最重要的是要提高他的生命价值，提高他的精神、生命的强度。不然他回去上学，然后过一天跟体育老师又吵了一架，然后他又不去了。那你这一辈子都在给他擦屁股，那他什么时候去专注
学习？什么时候去开始追求未来呢？每天都在面对这些挫败对不对？所以真正重要的是要去提高他的生命价值。
当然这个英语老师是不是很讨厌，你需要去了解一下。如果英语老师经常欺负人、毁孩子，这就是你需要出面去解决的问题了。因为你孩子他身力量很弱，他不敢对抗权威，那你能不能去对抗？当然我不是鼓励对抗。我说的是如果有人欺负你的孩子，有人伤害你的孩子，你必须要去交涉。你不能什么也不做，那孩子就会觉得我们家庭没有力量，那就只能任人摆布了。那我们都是家庭这种人，我就这命运，那我看这辈子没希望了。
所以父母虽然不要强势，但至少不要轻易退缩，帮孩子搞定这个事，多倾听孩子说是什么事，说不定不需要找老师就能解决，一定要按我们《智慧父母基本功》教的方法去跟孩子倾听，鼓励孩子倾诉，让他把事情的经过说出来。
他在说的过程中千万不要去下结论，不要去评价他。否则他根本不说，然后要去启发他，思考未来该怎么办，这是我们父母可以通过
学习给到孩子新的成长机会。
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