为何过去的父母习惯用暴力教养孩子？
过去的人为什么爱打孩子？这是个普遍的现象，现在越来越少，但仍然有一批人在沿用过去的观念，或者过去的教子方式。
其实过去打骂孩子的情况
比较普遍，几乎没有不打的。只有极少数家庭是有爱的家庭，大多数家庭都是通过简单粗暴的打骂方式来管控孩子。我们必须要搞清楚为什么有这样的文化传承，为什么有这样的传统。搞清楚为什么，才能更好地做出正确的选择。
很多父母
习惯性地用打骂孩子的方式，一个很重要的原因是他们只会这种教养方式，不会别的。为什么？因为他们从小看见的跟孩子相处的模式，只有这种暴力模式。
其实一个人成年以后，才会考虑成家立业，养家糊口的事情，在孩子的时候不会考虑这些问题的。所以并不是因为你打了孩子，孩子成长大以后才会去安心的工作，而是因为一个人只有成年以后，才会去考虑生计的问题。孩子阶段肯定是考虑如何玩，因为玩才是他们最好的
学习方式。但那个时候成年人认为玩浪费时间，浪费生命。
你认为种田或者当兵保家卫国才是正当的职业，但是每个人都有自己的
禀赋。比如水浒传里的九文龙史进，从小就喜欢耍刀弄枪，就喜欢习武，不喜欢干农活，活活把他的母亲气死了。母亲非要他安心务农，因为他们家是当地的大户，母亲希望他能够做农村应该干的事情，但是他就是不干，天天练武。后来王进到了史家庄，用了半年的时间就教会史进十八般武艺。那是因为史进从小到大一直在习武这件事上做基础的铺垫，所以他才有机会在半年的时间学会十八般武艺。如果史进当年听母亲的去务农，实际什么希望都没有，只会一生痛苦。所以在孩子小的时候严加管教，通过打骂的方式纠正孩子在玩中
学习，是成年人的无知。
那么多父母
习惯性的打骂孩子，主要是他们只会这种教养方式，没见过别的，没见过，从哪去学？当然，人有天性、有良知，但是在错误的文化环境中，良知也会被消失殆尽的。所以那个时代的人，不单只会这一种方法，甚至还认为不打骂孩子，自己就是不负责任的父母。现在还有很多老师都是这样认为的：你的孩子不听话，你不去管控，你不使用暴力纠正，你这家长怎么当的？你不仅孩子没教好，还不配合老师。现在很多教育者都秉持着这样的观念，孩子能有希望吗？孩子从小潜能受损，精神生命被讹杀。
我们经常讲，批评、纠正、否定、打骂、挖苦、敦促，只要经常性地对孩子实施这些行为，就会造成严重的伤害。偶尔一次，在孩子突破底线的情况下，严重正地批评他，是可以的。但是不能把这些行为当成家常便饭，一旦当成家常便饭，就是持续的伤害。所以，这是一种纠错的教养方式，而不是创造性地去帮助孩子发展关键能力的教养方式。之所以会出现这些偏差，主要是因为家庭教养方式的传承，以及我们的传统观念。
去读很多我们传统的、经典的书，其实很难看见关于爱、欢迎，关于理解和接纳，关于看到孩子的需求，基本看不到这些字眼。当然不能说一点没有，但是至少在我们学的那些东西里很难看见，就算有，也不是很显著，也不是当成一个主要的教养方式来讲。我们传统的观念，传承下来的文化里没有儿童，没有人，没有爱，所以必然会
习惯性地使用耳儒目染的暴力的模式。
为什么随着经济条件越来越好，随着文明程度的增加，现在打骂孩子的家长确实是越来越少了？实际上还是跟过去普遍的贫困，以及子女太多有很大的关系。当然也跟传统的文化有关系，但是文化的形成其实还是受地区经济发展的影响。所以我们会认为更多的是因为经济上的贫困，导致在生存资源获取方面投入了过多的精力，而在照看孩子，教养孩子方面，完全没有精力，没有耐心。。
如果一个人在生存资源方面需要付出很多，需要花更多的力气去获得基础的生理的满足，就没有时间陪伴孩子，没有耐心好好对待孩子。所以在贫困的状态，人是没有办法理智行事的，没有办法关注到一个人的精神生命，没有时间陪伴孩子成长，没有时间和精力去关注别人的需求的。因为所有的时间都耗在了生存上，可能都还过得不好。所以贫穷、贫困是最根本的恶习的根源。
当然，我们说改变一个家族的命运要三代人。今天我们能够解决温饱问题了，父母的道德水平就显著提升了，父母的教养方式就显著改变了。其实是有滞后性的。我们这一代经济条件变好了，但是我们的孩子那代已经被我们毁了一部分了，在他们身上，尽管吃饱饭已经不是问题了，但是他们的精神生命仍然很贫乏，仍然很困乏。所以他们也不会做得太好，因为他们精神上是贫困的。可能还要再下一代，他们生来就是富足的、安全的，可以有更多的精力去专注于自身的发展，这时候整个家族的命运才会改变，整个民族的命运才会显着的改变。所以为什么改变命运需要三代人，因为传承是有滞后性的。
现在大部分父母已经解决了温饱问题，不需要24小时艰苦卓绝地去
劳动才能养活家庭，父母有更多的闲暇时间，就要从简单粗暴的纠错的教养方式，改变为创造性地陪伴孩子，投入心理资源的培优方式。
过去还有一个显著的问题，就是子女太多。子女太多，是没有办法全身心地投入去陪伴孩子的，有时候只能通过强势粗暴的方式控制孩子的言行，避免他们犯下滔天大错而活不到成年。那时候父母对孩子最大的责任，就是确保孩子安全的活到成年。至于孩子的精神状态正不正常，潜能是否能得到更大的焕发，是没有精力去考虑的。同时也没有人告诉我们要去考虑这些问题。
那个时代确实是孩子多，事情多，生存资源获取匮乏，父母完全没有精力和能力去做这些事情。但是现在，时代已经发展和改变了，必须要清楚地看到时代的特征，清楚地看到我们已经不再局限于生存资源获取的阶段了。现在我们有足够的闲暇时间去陪伴孩子，去启发孩子，投入孩子需要的心理资源。只有这样，孩子的潜能才能得到焕发，只有这样，孩子的精神生命才得以保全，才能够更好地应对未来。
我们的孩子现在面临的生存压力，丝毫不比过去少，我们的孩子要成为一个儿童，成为一个哺乳动物体面地活着，这是非常难的事情。他们现在已经被变成
学习工具，已经变成少数人获取教学成就的手段。他们活的状态并没有比过去好多少，过去是追求吃饱肚子，现在是追求能像一个动物那样拥有休息的权利，拥有能够自己做主的权利。他们要能够获得自由成长的快乐，任重而道远。
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