小学二年级孩子有轻微自闭症，是否需留级？
“我儿子小学二年级，轻微的自闭症影响到智商，要不要留级？”如果他无法跟上现在的班级，当然就得留级。如果留级还是跟不上，那就换一个宽松自由的学校。因为
学习知识只是学校生活的一部分，还有一部分是成长，是认知，是探索。所以建议父母多花心思，多用游戏和实物的方式，而不是抽象的方式来教会孩子
学习。认知水平偏低的孩子，比如：幼儿，他了解这个世界，主要是通过真实环境的探索，对事物的把玩来了解的。就是从具象过程中去了解现实世界事物运行的一般规律。如果孩子有自闭，认知发展
比较慢，那么他要经历的具象
学习阶段就会更加漫长。当别的孩子可以抽象的学拼音、加减乘除法和分数的概念，那你的孩子可能需要花更多的时间去理解这一切。
当然对于认知发展慢的孩子来说，学会这些东西并不是主要的。在孩子学不会的情况下，不要让他觉得自己哪方面不好，这才是至关重要的。也就是说这种孩子你要给他坚定不移的爱，更多的欣赏和认可，否则他的生命价值没有来源。一个人对自己智商的肯定，那他未来大有希望获得成功。如果一个人觉得自己笨，那么不用别人讲，他自己都感到前途渺茫，所以父母要给他更多生命价值的肯定去弥补这种智力或认知水平发展慢的问题，这才是最重要的事情。这个过程需要更多具象的、游戏化的
学习和探索，而不是抽象的坐在那里
学习。