厌学的孩子，除了理解接纳之外，父母还能做些什么？
初三下学期
厌学，断断续续去学校，现在马上要上高中，天天在家玩游戏，不出门，
吃饭、
作息也不正常。除了让他放纵一下自己，我们父母还可以做些什么？
首先，你得把这个用词改过来，把“放纵”这个词改成“自我疗愈”。因为一旦用了“放纵”这个词语，就表明了你对孩子行为的不认可、不接纳，甚至站到了孩子的对立面，你的脸色、你的表情、你的语气就会呈现出的就是痛恨，这种伤害实际上是一种表情暴力和语言暴力。所以，你首先要做的事情是把你的用词改过来，改成我们所用的那个词语，叫自我疗愈。
但是请你注意，你的孩子
厌学，你的问题没解决，你只是允许他疗愈。其实你的允许也是万般无奈下的允许，而非你真正地意识到你的孩子在过去的
学习生活中遭遇了巨大的伤害和痛苦。你并没有真正意识到这个问题，我认为你可能就是实在是没办法了，管不住了，只好让他去干。所以，你让他自我疗愈，你们其实并没有真正接纳，你们的脸色、表情会有表现，所以他的自我疗愈成效很低，因为你们不断地在证明，他要完蛋。所以，他的疗愈作用是有限的，最大的效果就是不再有持续的
学习伤害。但是他对自己未来的希望，他对自我的评价，这些仍然是渺茫的。仍然是看不到希望的。所以光允许他疗愈还是不够的，必须要去重塑生命价值，必须要找到他未来的希望。
不管是
学习这条路还是其他的人生路，你必须要让他看到他有路可走，他没有完蛋，而且让他相信他一定是能够得到快乐和成功的，而不是已经完蛋。还得让他坚信父母一定是会给到他资源、帮助，给到他过程的支持，缺一不可。这样的孩子，要把他带好，对父母的要求是极高的，所以，父母是需要尽快地提升你自身的能力。
哪些能力呢？专注倾听这种心与心交流的能力，要尽快建立跟孩子可靠的信任连接。要在生活中去爱孩子，去重塑孩子的生命价值，要去发现他的
禀赋，证明他未来有希望，而且要带着他去不断地追求获得成功的体验，让他坚信自己真的不会完蛋。
你会吗？如果不会，那就只能
学习了。当然，这个孩子问题
比较严峻，就是他为什么变成这个样子，他过去经历了什么，这些都要搞清楚。寻求一个创造性的解决方案，未来到底要去做些什么事情才能解决这个孩子的问题，需要更细致的分析、判断和建议。