电脑对于孩子意味着什么？还有比电脑更高的”配置“您知道吗？进来看看
高一的孩子想要买一台电脑，而且希望配置高一点。但是这个家长居然想要表达对孩子的不信任。你是不是想让你的孩子不要再提买电脑这个事了？如果你是这个意思，那我不知道你想达到一个什么目的。
首先我儿子3岁的时候，我就叫他玩电脑小游戏。在小学的时候，我特别想把我以前玩的那些单机版的游戏，各种各样的游戏的玩法介绍给他。但是很遗憾没有教会，没让他能够喜欢上，真的很遗憾。所以到现在为止，我儿子玩游戏都没怎么赢。虽然他现在天天用电脑，我给他买的新电脑是在他读初三的时候买的，以前都是用我的旧电脑，在初三的时候给他升级了一台新的电脑。这个电脑就是配了独立显卡，是一个笔记本电脑，很大的硬盘，很大的内存，能够玩大型游戏，能够胜任几乎所有的电脑操作。
为什么要给他配这样的电脑呢？因为我希望他用这个电脑来进行更多的创作。因为不创作，除了
学习完成任务，就没有什么意思了。我希望他在创作过程中不至于因为电脑太卡而放弃，最后什么也不想干。我希望他在创作过程中越创作越爽，一边创作一边开心，这才是支持他持续创作下去的一个最重要的、基础的硬件保证。
如果你认为硬件保证不重要，那咱们这个社会也不用发展了，咱们就回到解放前，那不就更好吗？连电视都没有。那不就是大家就抱着书本读吗？可是那时候认字的人多吗？家长不与时俱进，总想围追堵截、限制，孩子不可能有什么希望。我们说这种孩子如果智力水平是100%，那么他最后能够达到的人生成就就只有30%，因为还有70%已经被父母的限制毁掉了。
有很多家长也很无奈：要买了电脑，孩子不
学习怎么办呢？如果你的孩子用了电脑就不
学习，说明他早已没有
学习的求知欲望了，只是以前不知道该干什么，现在有事可干了。如果你的孩子是这个样子，他早就埋下了完蛋的种子。我说的完蛋，是在学业上早就学不进去，不想学，懒得坚持的问题已经存在了，只是还没有发作而已，那是早晚的事。
如果你的孩子没法自控，特别想要玩游戏，也不知道用电脑能创作什么，实际上这个孩子已经没有太大希望了。他早点玩游戏和晚点玩游戏的区别不是很大。
当然我这么说也是站着说话不腰疼，因为我孩子没走到这一步，我也不能体会这些家长的焦虑和痛苦。但是你仔细琢磨，你不给他买电脑，不给他用手机，他真的
学习就能够出色吗？他真的就能够在学术上有成就吗？他真的就会去研究很多事情吗？不见得吧。
现在研究一个东西，没有电脑和手机，怎么研究？这也是一个问题。我们真正要解决的是孩子求知欲、好奇心、超强的精神生命力、
梦想和目标，这些东西才是真正重要的东西。你把这些东西给孩子，你的孩子有电脑，他就是如虎添翼，没有电脑他也有正事可干。所以真正的希望不是买与不买，真正的希望不在于电脑本身。
对于电脑，反正我希望我孩子的电脑用起来爽，节约时间，提高效率，无所不能，这样他才会有更大的
学习成效，未来才有更大的成就的可能。难道一个贫穷地区的孩子，一个从未见过电脑为何物的孩子成就会比普遍发达国家的孩子更大吗？这不可能，人类文明是不可能回到过去的。
