219重点高一男孩，成绩垫底，爱好篮球，心智不成熟，把学校当游乐园，怎么提升
我们再看另外一个家长说，刚看完后进生逆袭有所启发。孩子 16 岁，跌跌撞撞进入省重点高一，快一年了，成绩垫底，爱好篮球，与专业校队差距大，他表示羡慕。上期有三个月，右手打石膏写不了字，更练不了球，但每天仍然左手训练自己，
学习全线崩塌。通过辅导、鼓励、定计划仍然无起色。不过他喜欢学校文体活动，老师鼓励他和同学相处还好，父母帮助他办学，但没什么起色，感觉心智不像高中生，把学校当游乐场玩儿，课堂注意力不集中，方法不反思总结，家长感到叹息，怎么提升呢？
到了中下游水平也好。你注意，你的孩子进重点高中是一个问题。如果他在普通高中，他不用那么费劲，保持一个中等偏上的水平，那么他就会永远有希望，永远有动力。你在重点高中，不进则退，所以你就必须要一直持续输出。但是因为他生病了，因为他心智
比较小，
学习效率不高，只是有些聪明，这个时候他在重点高中就非常容易受挫折。
我们说这个孩子在等待两年其实就没什么问题了，他心智就成熟了，也想明白自己要干什么了。但问题是他在重点高中，这是一个问题，他会不断地被证明“你要完蛋！你要完蛋！你已经完蛋！”这是一个问题，这个孩子
学习能力、
学习方法都不是太大的问题。
所以我建议这个孩子最好能够换一个班级或者换一个学校，重新读一年，这样的话就避免了非要去跟现在的那个班级去较劲，同时也找回了
学习自信。其实你不要把
学习看得太重，你知道吗？一个孩子他永远保持一种希望，在这个学校的生活中能够成长他的心智，到了高二高三，越来越成熟，目标越来越明确，他的
学习效率越来越高，自然就能够脱颖而出，或者是后来居上，不用你那么费劲。现在你在这个学校很显然对他是有极大的伤害力的。所以在这个学校我觉得无论你怎么折腾，他希望不大，所以我建议要容易点儿，就直接换一所学校，其他孩子没什么毛病，我觉得就是这个环境在不断地证明他要完蛋，然后从而慢慢的让他慢慢就会
躺平。
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