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孩子沉迷购买很多昂贵周边,内心到底缺什么呢?[点击浏览]

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孩子沉迷购买昂贵周边,家长如何应对?孩子要买的周边越来越贵,收集某种东西,是一种爱好或者是一种癖好,有什么用?它当然是满足内心的需求。比如:达尔文小时候喜欢收集各种各样的矿物质、昆虫和植物标本。乔布斯年轻的时候喜欢收藏演唱的歌曲,每个人都喜欢收藏一些东西。我在初中的时候也喜欢收藏磁带,我那时有好几十盒磁带,那时一盒磁带十来块钱。那个年代大家收入都挺低的,但我妈还是比较支持我,一年下来买好几十盒。所以每个人都喜欢搞一些收藏,来满足自己内心的一种需求,这种需求可能是一种探索。比如:我收集一盒磁带,就是要探索新的歌手,新的音乐风格,探索这个新的领域。那孩子收藏周边,也是在探索跟这个有关的一些创意设计…

孩子想要自己安排学习和生活但却很难做好,家长到底该如何应对?[点击浏览]

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家长:孩子想要自己安排学习,但又做不好。孩子是11岁,接下来五年级,然后提醒他作业的时候他总会说:啊,这是我自己的事儿,就是你提醒,我就不做了。他长大了,今年明显跟以前不一样了,他的自主意识开始很强,我也承认我有焦虑,就是他后来没有去做,然后他说我我肯定会在开学之前,因为现在只有一个星期了,他还有四分之一多一点的作业,然后他就说我会做完的,可是问题是他又没有行动。一方面我知道孩子长大了,我需要给他一定的空间去试错,去成长。但另一方面我又知道,我给他空间但不代表是放纵他。就是我在思考这个度该怎么把握,这是我的困惑。 陶老师:你这个问题比较常见,就是孩子已经在向你表达他想要自主的一个需求,但是你…

孩子上了一个不理想的高中就不想上学,解决的两种思路[点击浏览]

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中考失利,去了不理想的高中,孩子想要休学,说了两次,该怎么办? 这个要看是认知的问题,还是精神生命脆弱敏感,无法应对现实挑战的问题。认知的问题就是考的高中不是名校,因为孩子被洗脑了,只有考名校才有人生的希望,不能考不上名校,这叫认知问题,需要父母在家庭生活中给到新的理念、新的价值观反洗脑,用合理的信念、合理的学习观来重新洗一遍。这叫反其道而行之,这是认知问题引发的孩子想要休学。 还有一种情况是孩子自身就是意志力已经耗尽,精神生命耗尽,说简单点就是学不进去了,无法专注在学校,这个时候他就需要离开这个环境。在这个环境,就算没有人骂他,就算没有人说他,但是人家能学进去,他学不进去,人家能完成学习…

,怎么办?[点击浏览]

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孩子畏难情绪这样去解决。 家长:陶老师,我怎么解决孩子这个面临有挑战的事情就有情绪化的问题呢? 陶老师:你直接解决情绪的问题解决不了,因为他不是情绪的问题。孩子假期后上二年级,那现在就是一升二,做事容易有畏难情绪,如何引导?做事前,上课前先来一阵情绪,让我很受考验。说白了就是你的孩子很受考验。完成他现在又完成的那个任务,是面临一定的压力的,也许他会做,也许他也能完成,但是他完成这个任务是需要消耗他大量的意志力的。他闹情绪就是在闹我不想干,或者我不想现在干,或者我不想用这种方式来干。说白了,闹情绪就是为了避免自己的意志力进一步消耗,因为它的意志力是有限的,消耗的越快,消耗的越多,他离倒下的日…

考上实验班是一件好事情[点击浏览]

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孩子高一没有上实验班,很焦虑,怎么克服他的焦虑? 未来的学习生活没有那么紧张,没有那么压力大,这是一个多么爽的事情。以前我们有一个做家庭教育的同事叫陈云广老师,他讲过一个故事,就是他的孩子考上高中,然后那些学校的人拼命的想要让他的孩子进实验班,很多家长拼命的想自己的孩子挨着他的孩子坐,但是他的孩子死活不肯去实验班,觉得实验班任务太重了,没有时间干自己喜欢干的事,打死也不去。最后还是上考上北大了,毕业后还去美国留学,现在是一家美国500强企业的中国区的一个主要负责人。人家的观念是实验班太累了,做很多无用功。 你的孩子会焦虑只有一个原因,就是他被精神控制了。一定是有人告诉他一个因果,然后这个因…

如何关注小学一年级孩子的身心健康[点击浏览]

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如何关注一年级孩子身心健康?孩子上小学一年级,如何关注孩子身心健康? 我的孩子也刚上一年级,送学校之前,很多家长喜欢跟孩子说,一定要认真听讲,一定要记住喝水,这些话我肯定不说。你提醒孩子做好的那些事他不知道吗?他肯定是知道的。如果他知道的事情你反复说,那不就证明你是个笨蛋,你是个傻子,你是个废物吗?所以我坚决不会去证明我孩子是个笨蛋,是个傻子。如果我要说点什么的话,我可能会跟他说,爸爸一定会按时来接你,玩的开心,有什么不会的,你自己想办法,如果有可能的话,多交朋友最多不过也说点这个。 其实我觉得说什么都没用,你根本就不清楚他会遇到什么。?他第一天去,你不知道老师是什么风格,也不知道他的同学…

高中孩子开学去了几天就不肯去了,说听不懂,怎么办?[点击浏览]

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高一新开学孩子就不想去学校了,儿子上高中几天就不想去了,主要是上课很认真,但听不懂,其他同学都懂,只有自己不懂,不爱说话。 我觉得这个孩子在学习上没有开窍,学不懂,他为什么学不懂?有可能是自立的原因,也有可能是无法专注的问题。不爱说话的话,应该主要不是智力的原因,应该是他的精神生命不够强,有太多的压力或恐惧存在,让他无法专注,大概率是这个问题。当然可能还会同时存在别的问题,比如说这个孩子小的时候,后天教育的开发做的不够,比如教养的人与孩子的互动不够,孩子小的时候读的书,听的故事聊的天不够,看着电视读的书没有深入讨论。如果这些东西没有,那孩子的大脑就是机械的,被动的完成学习任务,除此之外就是处…

已经得抑郁症焦虑症的学生,真的不要再继续上学了![点击浏览]

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女孩子上初三了,焦虑症、抑郁症中度,出现了厌学,还能上学吗?你觉得就是因为学习任务重,学习压力大,超出了他的精神生命的承受限度,它就出现了这个病理状态。 先治好了再去上学啊,按医生的要求,该吃药吃药,该咨询咨询。同时,家庭中必须要有改变,把家庭营造成一个能够疗愈孩子的环境。在这个家庭中没有否定、施压、逼迫,孩子在家庭中是轻松自由的,有很多有意思的事情去做。 孩子之所以生病,就是他靠意志力去做了太多没有意思的事情,甚至是毫无意义的事情,所以你想治好他,必须反其道而行之。 如果你的认知、操作能力不能很好的疗愈孩子,孩子的这些问题很难自己解决。举个简单的例子,有的父母虽然理解接纳了,允许孩子回…

通过孩子的现象来读懂厌学原因和程度[点击浏览]

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通过孩子的行为,读懂厌学的原因。 孩子上学期请假两个月,开学要求办理转学,感觉以前学校住宿管制压力太大,假期一点不学习,只玩手机,昼夜颠倒怎么办? 我们先看一下这个问题里面的详细信息:一个是上学期请假两个月说明什么?说明孩子已经厌学了,或者叫已经有了抑郁情绪了。那到底属于什么样的抑郁水平呢?要根据医院的诊断为准。但是,不管怎么样,厌学和已有抑郁情绪是毫无疑问的。二是开学要求办理转学,为什么要转学呢?因为宿舍管制压力太大,说白了就是住校不让玩手机,不让有娱乐活动,所以孩子受不了要转学。那为什么受不了?那为什么别人能受得了?他受不了?很简单,他厌学了,有抑郁情绪,他需要进行自我疗愈,而学校不给…

成功的教育并非纠错和培养好习惯,而是创设和构建。[点击浏览]

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有没有发现是这个问题,就是花了不少的钱,没有什么用,甚至孩子一事无成,越来越不高兴,然后你们之间的冲突越来越多。如果有,一定是你的信念系统或者是育儿的价值观系统出现的问题。 为什么要给大家读卡尔维特教育,或者是分享更多这种优秀的教育著作?就是我们父母应该专注于培养孩子卓越的品质,培养孩子的后天智力,让他未来的学习变得更轻松。我们从小要去做自然科学、人文、历史、艺术的铺垫,不要把注意力用于纠正孩子不足的方面,因为孩子很多不足实际上不是真正的不足。孩子很多的问题实际上是阶段性的问题,一个是年龄小的问题,一个是心理不够成熟的问题,一个是抽象思维不够成熟的问题,一个是能力不够的问题。所以很多问题就是…

孩子赢得起输不起,如何让孩子以后输得起呢?[点击浏览]

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孩子赢得起输不起,这种性格好还是不好? “孩子打球和下棋只想赢,不想输。输了就哭。心理素质很差,输了就自我否定,自我攻击。跟他讲了很多道理,没用怎么办?” 谁想输啊?我也不想输。首先想赢不输,这是我们人的底层的动力之一。如果我们想输,那不就直接躺平了吗?就是因为我们想赢,我们慢慢的会行动,会努力。只是孩子现在太小,面临了他这个阶段不应该面临的那么多的竞争,输的可能性太大了。也就是说他还没有发展出接受输的准备的时候,他就面临了太多输赢的比赛。 从这个角度来讲,说明家长活动安排的有点问题,都是以输赢来评价,而忽略了过程的趣味。打球、下棋,以学习为目的,以游戏为手段,而不要去讲输赢。 其实孩…

文凭到底有什么用?为什么老板喜欢名校学生?养孩子到底要养成什么?[点击浏览]

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为什么老板都喜欢名校学生? 名校毕业的学生世界500强最喜欢。那作为一个老板,为什么喜欢名校的学生?真的是喜欢他的文凭吗?很显然不是,名校在筛选什么?筛选第一智商高,第二意志力强,第三做事情严谨,学术能力强。名校的文凭,是智商水平、做事水平、生命价值水平的一个标志。 如果我是一个老板,花一万块钱招聘一个人,我当然首先选985、211的。为什么呢?因为它帮我解决了考察一个人聪明不聪明,意志力强不强,学术水平高不高。它已经帮我做了大量的筛选,我不需要再花很长的时间去考察一个人。 文凭本质上是在证明你是一个有能力的人。一个没有学术能力,没有意志力,没有高智商,靠刻苦学习拿到文凭的人,这张文凭并…

青少年厌学、抑郁、自杀的真正成因是什么?为什么不能轻易听“专家”的建议?[点击浏览]

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青少年厌学、抑郁、辍学,真正成因。 “孩子高二开学,上了几天课不想去学校,想休学,咋办?”你的孩子学不进去,你说能咋办?难道拿鞭子抽他去,拿刀子逼着他去? 厌学的孩子就是在学习上有很痛的感觉。我不知道大家有没有受过伤痛,在伤痛的时候真的连电视都看不进去。打开电视,看着他们在那儿演绎人生,你会觉得他们说的话,他们做的事情跟你没有半毛钱关系,这就是很痛。整个精神又去对抗这种痛,没有办法去做别的事情,这是厌学的感受。 厌学之后,如果你的孩子很听话,或者家长很强势,给他苦口婆心讲道理:“你看看人家天天那么学习,都不见得能考上985、211,就算考上了也不见得找到工作。你看你现在都不想学习,一天一…

为什么做自己孩子才能获得更大成功?即使允许孩子做自己啥也不干也符合![点击浏览]

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育儿迷茫时,遵循这一理念便能解决。做自己不代表就不求生存了,做自己才能更好的求生存,这是我的观点。所以很多家长或者很多人,他们都是一种单一的思维模式,好像如果不这样就会那样,其实多数事情都不是这样的,一个人只有做自己,他才能够活得更好。 一个人只有活得更好,他才想要更多的成功。一个人只有想要更多的成功,他才会去努力,而且在努力的过程中有不断的奖励。而一个人只有在努力的过程中不断的获得奖励,他才能坚持努力,而只有坚持努力才会有好的结果。这就是为什么要先做自己。 陶老师问孩子,现在做自己就是什么也不干,就躺着玩游戏,那你说这是合理的还是不合理的?按我们的理论,先做自己,未来才能成功。我就告诉你…

五六年级是学习放手的最后机会,如何开始放手才能成功?[点击浏览]

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孩子进入五六年级,家长别再管学习。 孩子开学六年级,总得看着催着学习,不看了就玩儿,怎么办? 小学高年级必须要放手了,再不放手,那这个你太累了,而且孩子他没有自主学习、自我管理的能力,到初中肯定是搞不好学习的,除非他智力超长,你盯着他也能考高分。当然,对普通孩子来说,靠盯着是不可能得高分的,必须是他自己特别想要考高分,特别想要搞好这件事情。学习是跟他有关系,不是跟你有关系。在这种情况下,普通孩子才有希望。所以,如果你的孩子是普通孩子,必须是在五六年级最后的一个阶段完成放手,让孩子自己承担关于学习的责任,当然这个放手不是简单的说放就放,实际上还是需要一个过程的,都是循序渐进的放手。 刚开始…

小升初的孩子吊儿郎当不成熟,父母咋办?[点击浏览]

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小升初孩子吊儿郎当不成熟,是件好事,无需担心。我认为这种孩子性格开朗,很快乐,那这是最好的状态。难道希望你的孩子忧心忡忡,愁眉苦脸,百思不得其解,难道你希望他这个样子吗?可能很多家长希望孩子多读书,为新学期做好准备。我觉得这不完全对,有少数孩子,如果他热爱学习,或者在学习中受益匪浅,喜欢提前学习,为未来的生活做准备。更多孩子想方设法去寻求快乐,去干有意义的,或者是他当下认知发展需求很大的事情。例如:这个暑假在我们基地,有的孩子非常认真地听陶老师讲课;有的孩子就一门心思去探索新游戏,有的则抓紧享受自由,什么也不干。那应该让他们变成哪种孩子更好?其实这时是没有答案的。还有个孩子,他父母管控得非常严…

孩子遇到问题,父母的成长才是答案。[点击浏览]

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孩子遇到问题,父母的成长才是答案。无论你的孩子遇到什么问题,孩子和父母的成长仍然是最重要的解决方案。孩子他人生中会遇到很多挑战,这些挑战是需要他通过成长来解决的,不是需要花钱来解决,因为你花钱不见得能让孩子成长,而孩子成长面临的各种挑战是难以想象的复杂。当然,我们父母带好孩子也是这个问题,就是你带好孩子会遭遇各种各样的问题,各种各样的挑战,那你每天都在找方法,每天都在寻求人帮助,那我觉得就是光这件事情来讲,你就很累。 有一个家庭,他家孩子追星,而且精神上非常脆弱敏感,妈妈每天都在想办法来应对孩子,让孩子当前的状态改变,就是想了各种各样的办法。我就看到这个妈妈非常的憔悴,就是她用了大量的金钱,…

孩子叛逆、暴躁、不尊重人,家长这样改就好啦[点击浏览]

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孩子脾气暴躁,家长该背锅吗? 家长说,孩子才7岁就特别叛逆,说什么都不听,还很暴躁。 你的孩子整天都处于这种非常暴躁,很受伤害这么一种状态,你觉得他的生命是什么质量?我相信父母过得也不轻松,因为你的期待总是不能达成,反而会招致很多的对抗,你也很难。 当一个人脾气很大,很容易情绪化的时候,根本就不是什么肝火虚旺。不要信这些东西,一定是这个孩子的需求未被看见,未被满足,甚至还被否定,甚至因此被打一顿。 作为一个孩子,他想要去玩某件东西,父母说了不听,很生气,把他打一顿。对于这个孩子来说,父母简直太不可思议了,那个东西那么好玩,那么有趣,你就不让我玩,你根本就不爱我,你不光不爱我,还打我一顿…

什么是真正的爱?什么是有条件的爱?真正的爱为什么可以让孩子变得更强?[点击浏览]

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家长如何去爱孩子? 有家长在问,什么是真正的爱?什么是有目的性的爱? 真正的爱,实际上能够给对方带来价值。什么价值?对我们来说是生命价值,就是能够给对方带来生存与发展的希望和具体的支持。那这样的言行就是真爱。 是不是真爱跟我们想象的不一样。我们常听说的是“惯子如杀子”,为你好,我们就得严格。其实不是这样的,有一个非常简单的判断标准,你的爱算不算真爱,就是你做了以后,看对方高兴还是不高兴?愉悦还是不愉悦?快乐是增加还是减少?你跟他之间的关系连接是建立了还是越来越疏远? 所以,真爱非常简单。只要你说的话、做的事儿,让他高兴、让他愉悦、让他觉得有…

孩子行为错误,态度恶劣的事情我们也要去认可吗?[点击浏览]

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孩子行为错误,态度恶劣的事情我们也要去认可吗? 孩子做错的行为,以及恶劣的态度,父母仍需接纳,原因如下。孩子犯错态度恶劣,父母接纳才会有改善。孩子行为错误,那不就是他没有学会嘛,要么就是他不知道,要么就是知道做不到。所以你需要去了解他为什么做不到。比如说他该完成的作业不完成,他在那打游戏,然后该睡觉了,他想起写作业了,一看时间不够了,就不想写了。那你说这叫不叫行为错误?对于大多数家长来说,你该写作业你不写,你去玩游戏,那当然叫行为错误了,而且我提醒了他,他还不听,那能不叫行为错误吗?但是你注意,那你的孩子为什么要打那么长时间的游戏呢?那别人家孩子那为什么不打那么长时间的游戏?可能你会觉得我的…

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