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初三学生变得容易情绪化,问题成因是什么?[点击浏览]

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孩子15岁,初三,成绩中上,最近半年学习压力大,周末每天打三、四个小时游戏。打输了,爱发脾气,平常经常为小事而发脾气。 不要在小事上老让孩子发脾气。一个情绪化的孩子是觉得生活没有什么意思的,也很难专注于学习了。所以,在小事上不要去管孩子。孩子在那么大的压力下,多玩会游戏没事啊。如果他玩了以后能够坚持学习,那我们认为这是一种自我疗愈。如果不让他玩,他觉得生活没盼头,没方式去缓解自己的压力,那他可能连现有的学习都坚持不下去了。所以要保持一种相对的平衡。我们既要关注学习,同时也要允许孩子疗愈。当然,是不是都用手机来疗愈呢?这个不见得,可以带孩子出去玩、带孩子吃好吃的、看个电影或者是拜访一个朋友或者…

初一男孩不爱写作业,被小组鄙视不肯悔改,怎么办?[点击浏览]

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七年级的男孩不爱写作业,班级分小组交作业,他因不交作业,所在小组被扣分。之前的小组因为孩子不交作业和扣分较多,被小组长嫌弃,跟老师说把他调整小组。当孩子知道被嫌弃后,心里不高兴,新组长更是责任心强的,孩子怕又被嫌弃赶出小组,孩子感受到压力,天天有情绪,可是做作业的动力依然不高,怎么办呢? 这就是一个可怕的环境。他们在培养很多城管,他们从来没想过去帮助一个人看到希望,他们使用的手段就是淘汰制,不给人希望。他们不给孩子希望,你得给孩子希望,对不对?你不给孩子希望,你孩子就没有希望了。纵使所有的人都抛弃了你的孩子,你都不能抛弃你的孩子。 所以你真正要解决的是什么呢?是给到孩子希望,让他相信自己没…

孩子每天很快完成作业,不复习,怎么办?[点击浏览]

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我家孩子天晚上作业一个小时,很快就做完了,但从不复习,我很不安心。怎么办呢? 这孩子效率高,了不起,你担心什么呢?难道写作业不是复习吗?曾经有几个学校做过实验,不给孩子布置作业,看看学习成绩会不会下降。当然这个实验它必须是同一个老师。同一个老师,然后差不多的班级。有的班级布置一些作业,有的班级不去布置一些作业。但是结果显示好像这个布不布置作业,跟他的考试成绩关系不是很大,甚至还有呈反比的趋势。 这是曾经某个学校做过的一个实验。 这个实验也不真实。为什么呢?其实你这个老师如果课堂教得好,那确实他写不写作业关系不是很大,而且不同的学科写不写作业,他的影响也不同。所以这种实验他只是证明了另外一…

孩子上学总是忘记带东西,如何帮他构建责任承担的能力?[点击浏览]

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孩子上学总是忘记带东西,如何帮他构建责任承担的能力 有家长问:高中女儿每周返校都有忘带的东西,每周一二我都要给她又送到学校。她初中时就有这毛病,到了高中还这样。我很焦虑,怕她上了大学也这样,同时我又觉得自责没把她教育好,在我内心有一个标准的好孩子存在。我很纠结要不要无条件的爱她? 当然要无条件爱她了,但这事跟爱没关系,你的孩子忘带东西,你赶紧先给她救个急。然后你可以跟她讲,从下个礼拜开始我不送了,如果忘带东西了,你得自己想办法。就是你要提前跟她说清楚,否则等她犯了错误你再去数落,就叫没有爱了。比如提前一个礼拜或者两个礼拜跟她说了,然后她肯定还会忘带,到时你告诉她:妈妈很忙,真的送不了。宝贝…

九岁男孩,遇到不会默写的词语就要崩溃,啥毛病[点击浏览]

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2022年3月9日下午2:27|2分钟24秒 答疑视频150九岁男孩,遇到不会默写的词语就要崩溃,啥毛病 家长问:9岁男孩遇到挫折,比如默写中有不会写的词语,或者做题遇到不会的就直接崩溃。在孩子发脾气的时候,家长该怎么做? 这是个好问题,这孩子是有点敏感脆弱,不能接受自己做不好。我们说一个孩子学了一道题,或者学了一个知识点不会做很正常,学习是螺旋式进步的。不是说我今天学了5个小时的东西,我就掌握5个小时的东西,明天又学5个小时,总共加起来就掌握了10个小时的东西。可不是这样的。很有可能是什么呢?今天学的东西今天大概明白了一点,但是不能融会贯通,有些难题做不出来。明天接着往后学,后天又接着…

六年级孩子和体育老师有矛盾,如何解决是好?[点击浏览]

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一个非常棘手的问题。 孩子学校从四年级开始,科学课、美术课、音乐课、电脑课都停了,偶尔上体育课。现在六年级,上周上体育课,老师要求男孩子原地坐着不动,女孩子做健美操,准备学校比赛。孩子给老师说可以男生跑一圈,老师说孩子事多,在学校就得听老师安排,孩子就回教室写作业了。体育老师找班主任通知孩子以后不准上他的体育课了。班主任说,在学校就要听从任课老师的安排,没有批评孩子,让孩子给体育老师写道歉,当面给老师道歉,再去上体育课。请问老师怎么才能帮到孩子,需要道歉吗?孩子很反感,该怎么办? 听孩子的,他觉得可以去道歉就去道歉,他愿意去就去,他不愿意去就不去,你必须要跟孩子是一伙的,如果你不跟孩子是一…

女儿可能早恋,妈妈要不要跟孩子说真话?[点击浏览]

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如果妈妈直接问女儿是不是跟谁早恋了,孩子会说真话吗? 那要看你们的关系水平。问这个话并不重要,重要的是你跟你女儿是什么一种关系模式,你们是无话不谈的闺蜜模式呢?还是一个是猫、一个是老鼠的模式?如果你是猫,她是老鼠,你觉得她会跟你讲真话吗?就算你跟她是闺蜜,她也不见得会讲真话。 当然,这个闺蜜可能是假闺蜜,真闺蜜是可以讲真话的。什么叫真闺蜜?闺蜜就是跟她是一伙的,她谈恋爱了,闺蜜得帮她掩饰啊!女孩子跟男生在公园里约会,闺蜜得帮她找借口、帮她撒谎,这叫真闺蜜!假闺蜜是什么呢?平时跟孩子勾肩搭背、吃吃喝喝,关键时刻你摆出家长的态度,孩子知道你是什么人,他知道这事会不会被你理解,你理解不了,他绝对…

十七岁女孩晚上失眠,如何调整才能好?[点击浏览]

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女儿晚上睡不着,初中重点班作业多,写作业慢,导致晚睡,上课打瞌睡作业不会做,导致更难形成恶性循环。我心疼孩子,给老师反馈未解决,觉得孩子从早上7点到晚上没休息,就在思路中紊乱。晚上睡不着了,早上起不来了怎么办?这个孩子基本已经厌学了,如果再坚持学习,很快就抑郁了。所以我的简单的建议就是:第一,她能学多少算多少,不要去鼓励她认真完成,学习再也不要鼓励了。第二,必须要把价值观改过来。这个学习并不是最重要的,最重要的是一个人要有的快乐生活,要找到自己生活的意义,找到生活的乐趣。每一个人都能成功,但是不是说必须要通过学习这条路,先打下一个铺垫。什么铺垫他很快就会学不进去。很快就会辍学。我们做好这个准备…

四年级孩子成绩差,写作业慢,怎么办?[点击浏览]

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孩子四年级成绩特别糟糕,反应慢,写作业边做边玩。我认为是他小时候陪伴少,教养方式不对,能力没有培养出来。现在不知如何补救,这是个好问题。如果一个孩子,他的父母都爱他,没有经常性的批评、纠正、否定、挖苦打骂老师,也没有经常性的羞辱他,那他仍然学习很差。那我们认为他的抽象思维能力没有发展起来。如果我们换一种说法叫他的后天之力没有培养好,后天之力主要就是0到6岁。当然更重要是0到3岁大量的这种陪伴。就是父母要多跟孩子聊天,多带孩子到户外去探索,多去让孩子了解万事万物的使用方法。 让孩子尽早地了解身边的具体事物的运行规律。当孩子对身边事物的运行规律了如指掌之后,他才能从这些规律中抽象出万事万物运行的…

一年级孩子越来越沉迷电子产品,需要禁用吗?[点击浏览]

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孩子一年级周六、周日各有六十分钟的电子产品时间。但是最近觉得有点沉迷,学习状态和热情都不及。上学期需要禁止电子产品吗?当然不能禁止了。你禁止了孩子以后会报复性的,去痴迷。禁止了,你的孩子学习状态和热情不及上个学期。 那是应试教育的错,应试教育导致孩子厌学,所以你要做孩子和学校的防火墙。 这是我一个初步判断,当然也不排除。比如说这个孩子的父母跟孩子之间最近有很多这种冲突,有很多伤害,也不排除他跟某个老师有一个矛盾,或者不排除某个同学之间有矛盾。如果这些都不存在的情况下,那我们就认为是应试教育,让孩子厌学。 这个可不是说是罕见的事。应试教育他为什么会让孩子厌学呢?他会把一个非常美妙的知识探索…

怎么跟孩子解释为什么要学习?[点击浏览]

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一个家长问:怎么给孩子解释为什么要学习? 这个问题是个好问题。其实我也在很多短视频中讲过这个问题,为什么要学习?学习到底起什么作用?学习就是为了考试吗?为了考高分,考一个名校吗?当然不是了!这种解释体系目标非常低级,毫无意义,不值得去做。所以凡是追求这个目标的孩子,很容易厌学。 那么学习到底是为了什么?学习就是为了发现已知事物的规律。 孩子从一生下来就在学习,了解身边的事物怎么用,怎么有什么特点,能不能打人,有没有危险,能不能吃……从小就在学身边事物的规律,学到一定程度了,你身边事物因为是有限的,而且你的年龄增加了,你就不需要在这个现实世界去学了,这个时候就可以通过抽象的方式来学了。什么…

孩子愿意学习,但不主动和努力,咋办?[点击浏览]

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我们来看一下:老师,我孩子对学习不抗拒,也不是说特别的喜欢学习,但是也知道要好好学习,懒得写课堂笔记,记得总是很少作业,经常有空题,因为不会就空着。现在成绩属于下等。英语有些跟不上这个问题怎么办?他专注力不太够,上课经常走神,有些问题不会,学习没有信心。 简单地来说这个孩子就是我们普遍认为的学而无效的学生,考试成绩不太好的学生。当然我们可以把他叫成后进生或者是简单直白地叫差生。但是这个差不是说他学不会,不是他没希望,而是他现在没搞好。他现在在这个我们说在这个学习考试上没有搞好,但是不代表这个孩子学不好,也不代表他未来永远这个样子。现在这个样子只代表现在他过去这段时间,学习的成效不是太高,这这…

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