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从前的优等生,到了三四年级开始不听话,跟老师对抗,怎么解决?[点击浏览]

问题答疑

孩子现在小学四年级。一、二年级时是学校的优等生,三年级开始上课不守纪律,有自己的见解,不按规矩发言。特别是最近不守规律,特别不守纪律。跟老师杠,老师的话不听,不交作业,期间还被老师赶回家,后来查出来是一场误会,跟老师的关系不好,互相不信任。老师说他规则感和荣誉感差。但他从小都是上的军区幼儿园,小学也是名校。但不知道为什么,她在学校的行为与在家完全不同。家庭的话,我是一个单亲妈妈,对孩子教育一直很严格,老师批评后对他更加严格。所以亲子关系紧张,现在控制情绪,亲子关系有所缓和。 如果你对他一直很严格,你的孩子一定是敏感脆弱的孩子,这样的孩子一定会难以融入环境,难以适应环境,特别是面对一些有挑…

高中女孩成绩不错,我又想让她画画,到底应该让孩子走哪条路?[点击浏览]

问题答疑

女儿高二期间学画画,想走艺考,她自己也挺努力。可是 3 月份,班主任不让她画画,说她成绩可以走好学校,我也赞同老师的说法,让她不去画画了。结果,孩子这段时间不咋学习了,我着急了,让她还是去画画。但她向我大喊说再也不去画了,这是为什么?我该如何做?我该让她画画吗? 你注意,这根本就不是画画的问题,这根本就是你们从未听一下孩子的想法的问题。老师觉得她考得不错,就弄去学习,然后你觉得她考得不行,你就弄她去画画。那孩子到底怎么想的?你们听过吗?现在孩子开始反抗了,不想听你们的了。你们把她是当猴耍还是小事,关键是她无法做她自己,但她活着有什么劲呢?她做的事都是你们要做的事。然后她什么时候去…

小学二年级女生跟老师父母对抗,谁也不怕,怎么回事?如何解决?[点击浏览]

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“我女儿二年级上课和老师唱反调,大声喊叫,影响课堂纪律。老师说她骂老师竖中指,父母说她也不听,甚至说我谁也不怕”怎么纠正? 天呐,这个孩子是怎么养成这样的?她倒是勇气可嘉,谁也不怕。但是我们跟别人合作,不是因为我怕你才跟你合作,而是因为我觉得跟你合作了我才能够更好。很显然,她学到的价值观不是这套价值观,她学到的是如果我忍让,如果我跟你善,我跟你好好说,可能我会损失更大。看上去她学到的是这套价值观。也就是说我感觉她认为只有使用暴力才能够得到好处,否则自己就会失去很多东西。 她怎么会就变成这样的呢?我也不知道。那肯定是有人教她这样的,或者是有人让她学会了这套价值观。当然这个教可能不是有意识…

七岁孩子如果无条件的满足物质要求,担心以后不满足就会撒泼打滚怎么办?[点击浏览]

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家长:家有7岁男孩,我听了陶老师的课,知道要无条件地满足孩子的物质要求。可是我的孩子见什么要什么,零食吃过一点就不吃了,玩具玩了一次就不玩了,这样无止境的满足,大了会不会要更贵的?我担心孩子以后的要求出格,一次不满足就会撒泼打滚。 陶老师:你的担心很有必要。我从来没说过要无条件地满足孩子的物质需求。我说的是一定要无条件满足孩子的需求,这个需求指的是行为背后的心理需求。 比如说,孩子想吃零食是什么需求?零食是一个孩子在探索这个世界哪些食物是美味的,哪些不是美味的。美味的食物代表有营养,不美味的食物代表没有营养,这是孩子对食物的探索。他对食物的探索越多,他未来在遇到生存险境的时候,他的生存经验…

连线咨询案例分享:即将复学的孩子,父母紧急且重要的事情是什么?[点击浏览]

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家长:孩子9月份就要复学,从 5 月份开始,他因为怕跟不上课程,想开始自己学习。但是实际状态是他心里想学,行动却没有真正开始。以前他还去跳街舞、学声乐什么的。自从有这个计划以后,状态就没那么好了,都不怎么出门。 陶老师:你说的以前是什么时候?你说他以前还外出活动,现在不外出活动了,这个节点在就是在他想着要复学了,所以连做那些事情的兴趣也没有了。是吗? 家长:对。 陶老师:那他现在主要在做什么呢? 家长:在家里睡觉,然后就是看一下新闻这些。 陶老师:那他也没有为复学做任何准备。 家长:没有。 陶老师:也就说他现在陷入了更深的焦虑中,是吗? 家长:嗯…

259初中男孩在家自学,父母担心孩子社交能力和活动问题怎么办?[点击浏览]

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初二男孩上学期开始出现厌学情绪,三天两头不想去,这个学期好很多了,疗愈能力不错。可是上周和英语老师冲突又不肯去学校了,他要在家自学,可是担心社交能力、身体健康能力,不知道该怎么办。 我们的家长你有没有参加学习?如果你参加学习了,你不可能什么事情都不知道怎么办对不对?我举个简单的例子,我们一直在讲,一个人真正能成功的能力就是自主学习的能力。 你的孩子现在想要自主学习,这是天赐良机,你居然不知道怎么办?很显然,你可能听到我们的课,但是你并不相信我们说的。也许我今天跟你回答了,你不会相信,因为你心里有一套自己的东西,就是你坚信你自己的判断,但是你好像又不知道该如何判断…

258孩子在网上挣钱,熬夜不睡还在坚持学习,到底怎么帮到他呢?[点击浏览]

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高一男孩沉迷手机,每天晚上三四点才睡,还在坚持上学。之前预约过一对一咨询,然后报了父母训练营。孩子经常在网上接陪聊的单用于游戏充值。上个星期提问,告诉要他的需求尽力满足,我也尝试去满足,告诉他只要不是几百几百的充,可以给他,让他别再接陪聊的单。可是我们发现给他钱还在接单,那请问给他钱用于游戏充值,这样的需求能不能满足,会不会让他变本加厉? 你注意,我们很多家长他总觉得满足孩子是一种犯罪,总觉得让自己的孩子开心一点,自己孩子就会毁在他手上。那也就是说他的孩子配不上爱呗,也就是说他的孩子配不上成功,只配得上被附加条件,只配得上靠自己的拼命去挣钱,你的孩子现在已经拼命的在挣钱了对不…

四年级孩子学习懈怠,不想在学习方面努力,问题成因及解决方法是什么?[点击浏览]

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孩子现在四年级这段时间,因为疫情,孩子在家上课,虽然按时上课按时写作业,但是明显感觉他学习动力不足,写作业磨磨蹭蹭拖拖拉拉,我留的课外作业几乎不做。前两天还跟我说要是没有网课没有作业就好了,每天写完作业就出去玩了,要玩到天黑才回来。要是晚上有网课就压缩吃饭时间,到网课开始的前 5 分钟才回来。请问我孩子这种状态该怎么调整? 这个孩子我觉得是大多数孩子的一个状态,就是不是很愿意花时间在学习方面,至少不愿意花很多时间在学习方面。但是又没有放弃学习,他仍然还会去坚持学习,但是就是不肯多花时间。 那这种孩子是很普遍的,当然孩子越小,你让他做什么他就做,慢慢的越来越大,他就会有自己的想法。那…

初二男孩特别痴迷玩手机,自己买了两个被家长没收,又买了一个,怎么办?[点击浏览]

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男孩初二,特别迷恋手机,在学习上不自觉不上进,我一直没有给他买手机。从初一到现在自己攒钱买了两个手机,躲在房间里面玩,成绩严重下降,两个手机都被没收了。这段时间为了方便联系给他一个不能打游戏的手机,前几天又发现了一个自己买的手机,到底怎么办? 你这是培养地下工作者吗?你的孩子未来的发展方向,可以做间谍,可以做国家安全工作,父母一定要不断地去思考,孩子为什么在学习上不能使劲呢?孩子为什么不能高效地自主地学习呢?孩子为什么对游戏有那么多的依赖呢?为什么那么愿意玩手机而不是那么愿意玩学习呢?你有没有问过自己,你不去想真正的问题,你去想一个表面的问题有什么用呢? 其实我们一直在讲一个比喻,…

对于初中孩子一会儿身心疲惫,一会儿又没事啦,父母该怎么办?[点击浏览]

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说明你这个孩子学习压力比较大,你去看看他一会说身心疲惫,一会又活蹦乱跳,就是处于一个临界状态。什么叫临界状态?就是说再累一点就垮了,如果再松一点又恢复了,对不对?它处于一个临界状态。那这个时候你千万要小心了,你得给到更多的快乐给他,给到更多的自由给他。然后他疗愈好了,他就能够面对更多的学习任务了。但是你的这个更多的快乐和自由,不见得是要让他玩手机,玩游戏,不见得是这样,最好的玩的事情就是人与人之间玩。 孩子最好的玩伴其实是他的同伴,他可以和他的同伴经常来往,可以经常一起出游,可以经常一起聊天。如果说确实现实生活有局限,没有这样的同伴。那咱们父母能不能做这个孩子的同伴?通过聊天…

小学二年级的孩子有轻微的自闭症,要不要留级?[点击浏览]

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“我儿子轻微的自闭症影响到智商,小学二年级要不要留级?“ 如果他无法跟上现在的班级,当然就得留级了。如果留级还是跟不上,那就换一个宽松自由的学校。 因为学习知识是学校生活的一部分,还有一部分是成长、认知、探索。建议父母多用点心,多用游戏的方式,多用实物的方式,而不是抽象的方式教会孩子学习。因为认知水平比较低的孩子,比如说幼儿,他了解这个世界,主要是通过真实环境的探索,对事物的把玩来了解的。就是从具象过程中去了解现实世界事物运行的一般规律。如果孩子有自闭,认知发展比较慢,那么他要经历的这种具象学习的阶段就会更加漫长。当别的孩子可以抽象的学拼音、抽象的学加减法、抽象的学乘除法和分数的概念,…

10岁孩子看透现实,不再相信童话的美好,父母如何引导乐观思考?[点击浏览]

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这位家长说孩子 10 岁,老师动不动就集体罚抄,自己掌嘴体罚如何保护?前天呢,他发了一个关于中国人内卷的视频,还问我是否认同读书不是唯一出路。这话他说自从读书就觉得童话都是美好,但现实残酷。所以他不爱看童话,虚假的美好,我该如何引导孩子乐观思考。提问完毕。 这个孩子了不起,他的对这个事物真相的洞察远远超过我们很多家长,很多家长才是真正地活在一个虚无的世界,去追求虚无的未来,以毁灭孩子的当下和真正核心的能力,然后去追求一些虚无的东西。这个孩子了不起,但是很不幸,就是他看穿了真相,但是看不到希望。那我们说很多孩子是长大以后才梦醒,你的孩子现在就梦醒了,这太残酷了,所以还是多给他讲讲童话。 …

高一女孩对她欣赏的女孩真心的好,关系不太好时孩子很失落,是不是讨好型人格?[点击浏览]

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家长:高一女孩对她欣赏的女同学发自内心的好,女同学开始也对她好,但后来就不太好,孩子比较失落,这是讨好型人格吗? 陶老师:女人对关系的依赖是非常大的,这跟男人不一样。虽然青少年都需要社会化的连接,但是男孩没有这个连接,他可以沉迷于读书,沉迷于玩拼图,沉迷于研究电脑游戏。男孩容易通过沉迷来获得希望或者自我疗愈,但是女孩对于关系的依赖是更高的。所以不只是你家孩子会为失去一个好朋友而焦虑,我认为几乎所有的人都会因为一个好朋友的离开,而在一段时间内情绪沮丧。如果这个朋友对他很重要,那么时间会更长,他甚至会抑郁一段时间,我们认为这是因为这个人对他很重要。但是如果他的朋友很多,那么失去一个朋友就不是…

初二男生亲子关系还不错,为什么还是想躺平?[点击浏览]

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家长问:初二男生三大连接好,性格好,爱运动,就是成绩不好,一直倒数。猜想原因大概是因为他没有像武松那种激励自己的生活条件,选择了躺平。 陶老师:不可能。三大连接好的孩子,有可能学习不拔尖,但是绝对不可能想要躺平,这是不大可能的。所以你说的三大连接好,我觉得不见得。你知道吗,有很多抑郁症的孩子,在自杀的前一天,他的爸爸妈妈都觉得这个孩子听话懂事,阳光积极。他会积极参加班级活动,积极竞争班干部,有什么公益活动,会主动牵头,会帮助后进学生。有很多自杀的孩子,自杀之前父母是没有发现自己的孩子很孤独。 所以我觉得三大连接好不可能躺平。特别是第三个连接,与内在自我的连接。什么叫与内在自我的连接?就是我…

初一孩子上网课不认真,喜欢躺平,不运动,怎么才能让孩子动起来呢?[点击浏览]

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孩子初一,整天在家上网课,不下楼,听课不认真,听完胡弄做作业学习应付,然后躺床上发呆,什么也不做。不知怎么让他下楼去玩儿,提振学习劲儿。实际上,上网课让孩子的成长问题提前暴露出来了。没有他热爱的事情,没有值得追求的事情,除了学习不知道做什么好,有一天学习搞不定了,他一定什么也干不了,因为他不知道能做什么。这种孩子很普遍,不知道为什么要学习,不知道自己未来要做什么人,做什么事,不知道自己未来的希望在哪里,天天做的这些烦人事永无尽头,就感觉是这个样子。这个时候,你就把他诱惑到楼下去走一圈,也基本上不会有太大的用处。 一个对未来充满希望,特别想要成功的孩子,他才会特别自律,他才会愿意去保持一个积极…

高二男孩想要养哈士奇,要不要答应?父母不喜欢的[点击浏览]

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有位家长问:儿子高二,要养狗,养哈士奇,精力很旺盛的那种。二哈最喜欢拆家,他说他会自己负责,爸爸不同意养,我作为妈妈也不喜欢狗,该不该满足? 我们怎么说孩子的需求的?咱们学了就得用。对不对?你不能学一套做一套,知行不合一,不会有任何帮助。孩子的需求是很重要的,需求不能直接否定。要先行认同养小狗一定很有趣。 养哈士奇,那冬天下雪,说不定咱们能够让这个狗拉着我们去冰面上滑行。哈士奇牵出去很威风,像一匹狼,要是他能学会狼叫,那就更帅了。先认同这个想法有道理有价值。然后你要说出你的意见。但是这个后面的你一定要去看到你孩子,他为什么要养这只狗?为什么我们说小动物是有疗愈作用的?如果一个人他觉得自己不…

六年级男孩跟老师发生矛盾,现在放弃学习,怎么办?[点击浏览]

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孩子六年级马上就要上初中了,已经三周没有去上学了,孩子遇到问题,一般很少会跟我沟通,在同学那边听到一些。孩子不和你沟通,说明你们之间的连接断掉了,你不值得他信任,你不能跟自己的孩子好好相处,这是你的问题。上英语课不写作业,老师要他罚站,惩罚孩子,他基本上就放弃英语了。最后开始玩平板,开始还可以控制时间,后来开始熬夜玩,已经厌学了,已经自我放弃了。有时候早上还可以起来去上学,但上课睡觉又被数学老师揪耳朵,语文老师也是比较严厉,经常找他谈话,没多久就不去上学了。 从描述里面看,没有一个老师真正走进了孩子的心里,真正看到了孩子的难处,真正看到了孩子的需求,没有一个,包括家长都没有。这些掌控资源的成…

孩子想学英语,如何支持他?[点击浏览]

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家长:孩子英语很差,想学英语,买了新概念开始学。老师能否推荐一下初级的阅读类书藉。 陶老师:这个我真没法推荐。为什么呢?因为我没有真正去研究英语,我也没有真正的去一本一本地读我儿子的英语书。学英语,我只是把他带上路了。上了路以后,他在路上要干些什么事,是他自己的事。 所以你应该做的,是在生活中埋下一些种子。比如说学英语,你要让孩子觉得学英语既不难,而且学会了以后很爽。看进口片,咱们可以看原版,显得很牛叉。你多埋下这些种子。至于学什么可以简单建议一下,但怎么学或者学的过程中会有什么东西,你就多观察。当孩子开始懈怠,你就赶紧冲上去,跟他聊聊,给他再继续补充点营养。所以我们父母就像种树的人一样,…

怕孩子沉迷不给办手机卡,怕孩子乱花钱不给零花钱,为什么孩子没有变好反而逐渐失控?[点击浏览]

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家长说:男孩初三有两个问题,第一跟我要手机卡,说我初二答应他的,后来也没给他,让我兑现也要我道歉。我是担心他沉迷手机,所以一直没给。现在的事实是他就是沉迷手机,经常迟到旷课。 你这样控制吗?有用吗?怎么就越控制越沉迷呢?所以你没有看到他沉迷手机的原因,你只是想控制他的结果。就如同你想去控制一个摔断腿的人的走路姿势。你想纠正他走路,但是你不让他去治腿,你觉得这能成吗? 告诉大家一个消息,我女儿 5 岁,我现在给她配备了一个手机,我现在教她用手机打电话,教他用手机玩微信,教他用手机刷抖音。 我儿子是三岁的时候,我带他玩电脑小游戏,玩到小学以后再也没兴趣了。第二个问题跟我要零花钱,每月…

初中女孩喜欢显摆自己的能力,如何才能让孩子变得沉稳一些,不要那么张扬呢?[点击浏览]

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初一女孩,遇到难事只会着急,头脑总是蒙的,连饮料瓶都打不开,让我帮她拧,她说她实在是拧不开,怎么能让她主动思考并解决问题?还有就是昨天她跟我说老师在课上问谁能说出三句带月的诗?她举手一口气说了七八句。老师又提问了好多,她都一一说出,同学把她夸上天了,她开心极了。这是不是代表她爱出风头?在很多事情上面,她总是要把她的本领施展得淋漓尽致,这是什么原因?我认为她应该沉着一点。 最近,学了陶老师的课,她也有进步。今天,她们学校有个活动,她最喜欢的就是可以穿汉服,她不穿,她说要向别的同学展示一下她参加猜谜的活动,这些表现说明什么问题吗? 你家孩子的这些表现,实际上都是一个成长中的孩…

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